Dinamica de presentación: "Nos ponemos en el lugar del otro"

Para esta actividad utilizaremos la tutoría del día 11 de septiembre.

-       El objetivo en este juego será una presentación de todos los niños del aula incluyendo al niño con el trastorno autista. Estos alumnos intentarán empatizar con su compañero autista al conocer su trastorno mediante esta presentación.

-       Participantes: niños de 6-7 años.

-       Temporalización: La primera parte de la actividad durará 10 minutos. En la segunda parte se dejará de 2 a 3 minutos, como máximo, por participante.

-       Los materiales que utilizaremos serán: una silla, un papel y un lápiz por alumno.

-       Metodología: En primer lugar,los alumnos tendrán un tiempo para pensar y escribir alguna característica del niño autista, al igual que este para pensar algo positivo de alguno de sus compañeros y apuntarlo en un papel. A continuación, los alumnos se colocarán en círculo y cada uno de ellos deberá decir algo que caracteriza al niño autista. Seguidamente, el niño con el trastorno dirá una de las cosas que haya apuntado en su hoja, de forma que haya un intercambio de información en ambos sentidos.