INTENTANDO EXPRESAR LAS EMOCIONES

Para esta actividad utilizaremos las tutorías de los días 18 y 25 de septiembre.

A partir de la dinámica de la tutoría anterior, hemos encontrado una gran mejora en la empatía de nuestros alumnos, por lo que hemos decido dedicarle una hora de tutoría más.

-       Objetivo: Que los niños se comuniquen y expresen entre sus compañeros, lo que sienten en los diferentes contextos. A la vez, conseguiremos que estos alumnos empaticen con su compañero autista conociendo su situación.

-       Materiales: Una hoja y un lápiz para cada uno de los participantes.

-       Participantes: Niños de 6 a 7 años

-       Temporalización: se dejará 20 minutos para que los alumnos completen las frases y un tiempo estimado de 2 a 3 minutos por participante para que lo expongan delante de sus compañeros.

-       Metodología: En la primera parte de la primera sesión, los alumnos se colocaran en sus respectivas mesas para completar las frases que le servirán para expresar sus emociones.En lo que reste de sesión y la segunda tutoría,  se colocarán en circulo y cada uno leerá sus frases.

EJEMPLOS DE FRASES HA COMPLETAR:

1.       Me siento bien cuando…

2.       Me siento frustrado/a cuando…

3.       Una buena decisión que tome esta semana fue…

4.       El sentimiento más fuerte que tengo actualmente es…